饭饱之后继续开始下半场。
首先登场的是小艾,他为我们的桌面工程师,负责整个图书馆PC软硬件维护,目前图书馆就有近600台PC,这对他跟Fandog来说都是一个巨量的工作,且不说大部分电脑已过保修期,进入”不定时“崩溃阶段,就是日益猖獗的病毒也会把人整得崩溃。这600台PC主要由工作机,检索机和电子阅览室机器三大块组成。这三块的机器配置和管理不尽相同,以往的管理模式是采用硬件保护卡,但保护卡模式无论在防病毒,或者更新配置方面都已经跟不上需要。去年开始,他采用无盘技术对电子阅览室和部分工作机进行了改造,在反应速度提高的同时维护量却大大降低,真正提高了工作效率,而且对于这部分PC的硬盘也可以做为今后几年其他机器的配件使用,大大节约了维护升级费用。
Cornad是来自漳州分馆的技术主管,近几年结合漳州校区主要是大一大二学生的特点,在漳州分馆的网站中体现了更多年轻新颖和活力的元素。他的报告以”漳州分馆网站改版”为题,对目前网站的一些缺点和今后的设想给我们一一介绍。目前已经在实验的有对图书馆网站常见使用问题的Flash制作,现场演示中的Flash效果相当不错尤其是后面加进去的配乐,让整个Flash增色不少。而另一个在考虑的内容是建立一个图片库,以对近年来的图片资料进行整理归档做永久保存,不过这个工作最大的难度在于对相当数量的照片进行整理和发布。而对于平台,sogg介绍了自己目前在实验的Gallery2系统。
Lx也是来自漳州分馆的同事,主要负责分馆各个web应用的开发,这几年完成了不少工作,就我知道的就有主页、内部办公系统、读者挂失系统等等。这次她主要过来给我介绍一个针对新生培训而推出的考试系统,按照另一个参考馆员Sword的想法,希望在新生培训时先暂时不开放他们的借阅权限,等他们通过了培训考试才能使用图书馆的借阅。这个系统正是为了实现这一设想,目前已经初步完成,可以管理题库,设置考试时间,题目分值,每次从题库随机取题等等功能。会上大家也提出了些自己对考试系统的想法,比如说答案的随机排列、无限制的考试次数、题目难度分布等等。相信Lx这下又有的忙了,使这个系统更加人性化。
Shining是图书馆的培训教师,开设“网络信息文献检索课”的校选课。不亏是常年在五尺讲台上混的人,讲起报告来,从思路到语言都恰到好处,要是有最具台风大奖的话,非他莫属。他的报告题为“web2.0环境下信息检索课展望”,从自己这几年课程情况介绍了学生对于网络新技术的了解应用情况,以及他们在使用图书馆的某些新功能的困惑。他的课给同学介绍网络信息环境的变化,推广图书馆近年信息服务的改进,同时也受到学生特点的压力。从报告中了解到虽然我们开发实施了一些自认为很好的服务,但是对于学生来说却很少使用,的确暴露出我们在服务推广方面的短板,而这一问题老萧也在自己的报告中有所提及。做为开发人员,平时跟读者接触较少,很难了解到真正的需求和产品使用反馈,而Shining将成为我们间的桥梁。
Michael曾在技术部有过短暂的一年时间,后转战于流通部,现在在法学分馆,自己正在读高教所研究生。他的老师较为关注E-Learning,因此这次他的报告以E-Learning的开源软件MOODLE和Sakai的使用为主。就我们学校而言,还没有一个官方的E-Learning,他之前搭建的MOODLE已经是在自己所正常使用了两年,效果不错。现在又在测试另一个系统Sakai,功能上似乎更强大一些,但配置和二次开发的难度也较大。对于这样的系统在图书馆的应用,他也提出像Shining这样的培训老师可以先用起来,做为跟学生交流的第二课堂,突破授课时间空间限制。我这也有个想法,像平时参考馆员关于数据库的使用讲座,以及各个数据库资源的使用PPT,也能放在这里供需要者随时学习。
Maicore参考馆员,之前也在技术部做过好几年Webmaster和开发人员,曾经好几版主页都出自他手。他的报告包含两个方面,一是信息推送二是在线帮助。关于信息推送,他介绍目前最有效的方式还是Email,虽然RSS很方便但用的人少,而Email已经普遍化,如果以后能加入手机短信等方式,结合个性化的推送,效果会更好。在线帮助源自于现在很多网站都已经集成了在线QQ或者其他IM的实时聊天系统,直接在网站上就可以寻求帮助。这个我们也是考虑过的,再加上Meebo这类软件,实施上难度并不大,但是后台支撑服务的人员安排则是实现的关键。
Mycai开发人员,由以PHP见长,敏捷开发快速响应,他还另外负责SFX的维护。最近在配合Badboy的统一检索项目,从SFX中找到parser的算法,利用从SFX管理平台导出的期刊信息,编程生成OpenURL。这样,在统一检索中就可以直接将检索结果与目标页面链接起来,而不经过SFX服务器进行source-》target的运算。接下来,还通过对SFX的日志统计,得到的热门来源、热门目标、人气排行、人气期刊等等。
Juang,图书馆信息资源港master,负责整个开发组,各个项目立项实施协调,前瞻性技术研究。他报告中以豆瓣的“豆瓣猜”和淘宝的“浏览该宝贝的会员还浏览了”这两个基于用户的个性化推荐系统为例,探讨了在OPAC中利用借阅记录实施个性化推荐的可能性,同时也提出直接利用豆瓣的图书推荐。更进一步提出,对于OPAC中的借阅记录和搜索历史是一个很有价值的数据源,如果有能力对此进行深入的数据挖掘,将会在个性化服务和图书采购方面发挥威力。
顺着Juang关于个性化推荐的话题,我又讲了最近汇文新版OPAC的一些新功能,比如相关收藏和相关借阅的功能都是这一类型的个性化推荐,由于测试服务器的问题没能当场演示新版OPAC,就只能好看看截图过瘾了。介绍完新版OPAC,我主要给大家汇报了一下MyLinks项目的情况,其实这个应该是小暗同学来做的,只可惜她学期末就去了北京,项目的扫尾就有我完成了。基本功能上小暗同学已经完成了,我这学期主要是完成了页面布局和浏览器bookmarklet,加上测试和bug修改,已经能进入beta阶段了。对于进一步的功能,希望加入RSS和一些接口实现导入导出。
dehong,人称老大,讲了个比较玄的报告“图书馆信息技术采纳”,从“八卦图”入手,对信息技术的外源和信息采纳能力做了归纳总结,再到知识扩散的过程和阶段,最后是对“实验期”特点的总结。因为整个报告高度实在比较高,听得不是太明白,看着ppt琢磨的也不是很透彻,所以以我目前的理解力也无法再给大家介绍下去,请大家以后亲自找他请教或者自己慢慢领悟吧。可能正是因为此报告与其他报告的鲜明对比,会后的评比中,众人纷纷把此报告列为本次会议最囧报告,这肯定会让提前离会的他倍感“伤心”。
newhighway,技术部主管,这一年来因为引入了“校外教工入口”IP通软件而烦不胜烦,每天无数求助电话让人十分困扰,一方面是由于此软件本身的一些问题,另一方面也是因为用户自身计算机使用水平不高,导致无法理解网页上的基本问题解答,而电话就成了他们解决问题的最佳途径。对于“校外入口”这一长期困扰我们的问题,他给出了几种解决方式,最好是由学校统一建立VPN服务,解决校外教职工使用校园网的问题。其次是图书馆建一条电信通道,自己架VPN服务,但是电信线路的费用较高。最后在IP通的基础上,配合其他软件如iReader,将大量用户分流,增强软件稳定性。
老Jack,校外饭友,iReader的作者。这次来也是借着会议演示iReader新产品的改进,以及对未来的功能展望。
Fandog,泛技术小组最初的创立人,对小组的活动理念和活动规划始终有着深入的思考。本次他提出“开放 透明 深入 持久”四个方向做为泛技术小组的未来发展策略,结合当下的热点比如金融风暴、网络监管的松动、互联网在生活中进一步渗入、克鲁格曼预言、老槐作别博客等等,启示做为一名图书馆员,思想不能被限于日常琐碎的的工作中,而应该做一个开放思想结合社会的潮人,这一理念当即赢得满堂彩。对于今后泛技术小组的发展,提出了每月一次主题报告和平时多种方式的活动,以展开深入持久的交流,使个人与小组一同成长。
Fandog的报告也是做为本次年会的总结报告,结束后又进行了热烈的评比活动。随后,压轴大戏开始,全体杀到小肥羊,饭团一如既往地保持着优良的传统,用26盘肥羊肉的战绩证明,这是一支特别能吃、特别有战斗力的部队
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